Sertifikasi Kompetensi
Skema Master Trainer (Instruktur Utama)
Direktorat Pelatihan, Asesmen dan Sertifikasi (DPAS) – LSP P1
Ringkasan Program
Sertifikasi Kompetensi Master Trainer merupakan program asesmen tingkat kualifikasi tertinggi / okupasi ahli strategis yang diselenggarakan oleh Direktorat Pelatihan, Asesmen dan Sertifikasi (DPAS) melalui LSP P1. Sertifikasi ini dirancang untuk menguji, memvalidasi, dan mengesahkan kemampuan lanjutan asesi dalam memimpin ekosistem pelatihan kerja. Cakupan asesmen meliputi kemampuan menganalisis kebutuhan pelatihan makro korporasi/industri (TNA), merancang arsitektur serta kurikulum program pelatihan berbasis kompetensi (CBT), mengembangkan strategi andragogi inovatif, mengevaluasi efektivitas dan dampak finansial pelatihan (ROI), hingga memimpin serta membina tim instruktur/trainer yunior sesuai standar mutu instruktur nasional.
Daftar Unit Kompetensi
Menganalisis Kebutuhan Pelatihan Organisasi/Perusahaan Skala Makro (Training Needs Analysis – TNA)
Merancang Arsitektur, Kurikulum, dan Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi (CBT)
Merencanakan, Menyusun, dan Mengendalikan Rencana Anggaran Biaya (RAB) Program Pelatihan
Memfasilitasi Pelatihan Tingkat Lanjut Melalui Pendekatan Andragogi, Diskusi Panel, dan Pendampingan Eksekutif
Mengembangkan Perangkat Evaluasi Hasil Pembelajaran dan Mengukur Efektivitas Dampak Pelatihan (Return on Investment – ROI)
Melakukan Mentoring, Coaching, dan Supervisi Terhadap Kinerja Instruktur/Trainer
Persyaratan Dokumen Peserta (Asesi)
Calon peserta wajib menyiapkan dan mengunggah berkas pendaftaran berikut melalui Formulir APL-01:
- Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) aktif atau Kartu Tanda Penduduk (KTP).
- Transkrip nilai terakhir yang membuktikan kelulusan atau keikutsertaan mata kuliah Perencanaan Pembelajaran, Pengembangan Kurikulum, Psikologi Pendidikan/Andragogi, Manajemen Pelatihan, Evaluasi Program, atau Komunikasi Strategis.
- Pasfoto formal terbaru (latar belakang warna merah atau biru).
- Dokumen portofolio wajib berupa draf laporan hasil *Training Needs Analysis (TNA)*, dokumen kurikulum/silabus pelatihan buatan mandiri, instrumen evaluasi program pelatihan, atau dokumentasi video saat asesi memimpin sesi pelatihan/mentoring minimal pada 2 program terpisah.
Metode Pengujian & Lokasi Asesmen
| Metode Uji | Verifikasi Dokumen Portofolio Pengembangan Program, Uji Teori Tertulis Kasus Perhitungan ROI Pelatihan, serta Sesi Wawancara Konfirmasi Manajerial (Presentasi Makro Strategi Implementasi Program Pelatihan di Hadapan Tim Asesor) |
|---|---|
| Tempat Uji (TUK) | Laboratorium Micro-Teaching dan Pengembangan Kurikulum / TUK Simulasi Manajemen Pendidikan Terverifikasi DPAS UPI |
| Rekomendasi Status | Kompeten (K) ➔ Berhak menerima Sertifikat Kompetensi resmi Logo Garuda BNSP |
Siap Mengikuti Uji Kompetensi Ini?
Pastikan penguasaan Anda terhadap metodologi rancang bangun kurikulum pelatihan, instrumen TNA, analisis ROI, serta kelengkapan berkas portofolio manajemen pelatihan Anda telah siap sebelum registrasi.


